واعدواعد للقدرات

اقسام اللفظي

٥٤

القسم 54 : الحضارة و إيطاليا و اليابان

١٣ سؤال مع الحل

اختبر على هذا القسم

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

مشجعين : ملعب ( جمهور : ملعب )

أ. رسالة : ظرف
ب. طلاب : فسحة
ج. قطار : سكة
د. عصفور : جو

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

شعر : قص

أ. قمح:حصد
ب. ثمار :قطف
ج. أشجار : تهذيب
د. حقل : حرث

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

العين : الرؤية

أ. الرجل : الشحف
ب. الأنف : الرائحة
ج. الأذن : السماع
د. اليد :القدرة

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

باخرة : بحر

أ. نهر : ماء
ب. عصفورة : هواء
ج. زعانف : سمك
د. سنام : جمل

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

يجب .....الأفكار ودراسة أبعاد ...... ، لأن هذا يساعدنا في اتخاذ القرار (.... الأفكار ضروري لتحديد أبعاد ..... قبل إتخاذ القرار )

أ. مراجعة - التعثر
ب. معالجة – الموقف
ج. تطوير - الرأي

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

تعد الموانئ .......... الحياة ومراكز الانطلاق وال............ على شواطئ البحار .

أ. عصب-تقدم
ب. محطة – تجارة
ج. حركة - النزهة

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

الشتاء ربيع المؤمن، صبحه قصير للصيام، وليله طويل للقيام.

أ. الشتاء
ب. المؤمن
ج. صبحه
د. طويل

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

قامت الدول المتقدمة ببناء مدناً تعتمد على الطاقة الشمسية ، تحسباً لانخفاض قيمة الاستهلاك الكهربائي

أ. تحسباً
ب. لانخفاض
ج. قيمة
د. الاستهلاك

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

النص الأول

محمد بن عبد الله الأندلسي الشهير بلسان الدين بن الخطيب، ولد في غرناطة سنة ٧١٣ هـ واستوزره سلطانها يوسف بن إسماعيل ثم ابنه الغني بالله، فعظمت مكانته مما دفع حساده إلى الوشاية به، فترك الأندلس خلسة إلى جبل طارق ثم تلمسان فأكرمه سلطانها، ولكنه بعد ذلك سجن وقتل. ترك ابن الخطيب آثاراً متعددة فمن مؤلفاته (الإحاطة في أخبار غرناطة، اللمحة البدرية في الدولة النصرية، أعمال الأعلام فيمن بويع قبل الاحتلام من ملوك الإسلام، أوصاف الناس في التواريخ

(1)نفهم من النص أن لسان الدين بن الخطيب كان :

أ. أديبًا ومؤرخًا
ب. أديبًا وكاتبًا
ج. وزيرًا ومؤرخاً
د. وزيرًا وشاعراً

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

النص الثاني

٢٥٪ من التفاؤل وراثي، وهذا يعني أن ٧٥٪ منه مكتسب. ( 25 % من التفاؤل وراثي ، وذا معناه أن النسبة الباقية يمكن أن تكتسب . )

(1)يفهم من النص أن :

أ. ٢٥ ٪ من الناس متفائلين بسبب الوراثة
ب. ٧٥٪ من الناس غير متفائلين بإرادتهم
ج. ٧٥٪ من المتفائلين لديهم ٢٥%تفاؤل وراثي (٢٥٪ من الناس المتفائلين اكتسبوا ٧٥٪ من التفاؤل بالوراثة)
د. ٧٥٪ من التفاؤل يمكن أن يأتي بالممارسة

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

النص الثالث

إن الحضارة هي التحصيل الضخم على المستوى الثقافي والعمراني لشعب من الشعوب إلى جانب الرصيد الروحي والفكري وجانب المادية الحياتية.

(1)من النص، ماهي الحضارة؟ // يفهم من النص أن الحضارة:

أ. مزيج عمراني
ب. مادية
ج. نتاج عدة من الأصعدة(نتاج عدة أصعدة)
د. منظور فكري

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

النص الرابع

اللقاء الأول يحدد 70% من شخصيتك و30% تُحدد فيما بعد

(1)نسبة ٣٠٪ الباقية :

أ. ذائبة (تذوب) في النسبة الباقية
ب. المحدد الفعلي لشخصية الفرد
ج. نسبة سلبية
د. الأجدر بالاهتمام

القسم 54: الحضارة و إيطاليا و اليابان

النص الخامس

تقوم الدول المتقدمة خاصة أمريكا بجذب المفكرين والعلماء من الدول النامية وإغرائهم بالمال وتوفير كل سُبل الراحة لهم وتوفير كل الإمكانيات التي تساعدهم في أبحاثهم .فتلك العوامل الاقتصادية هي أكثر ما يجعل الناس ينتقلوا من بلادهم ، إلا أن الناحية الاقتصادية للتأثير على العلماء التي استخدمتها أمريكا لم تستطع إيطاليا برغم أنها بلد قليلة تحقيقها بسبب مشاكل نظامية وقوانينهم الصارمة لذلك ينتقل إليها عدد قليل جدا . العادات في اليابان غريبة ، كان العامل الثقافي في اليابان الأكبر تأثيراً على العلماء حيث لا يمكنهم ممارسة حياتهم بشكل طبيعي خارج المعمل ، وأصبحوا يتجنبوا النقل والعمل في اليابان بسبب اختلاف الثقافات وأن هذا يسبب لهم عائق .

(1)ما معنى (استقطاب ) في جملة (استقطاب العلماء)

أ. جلب
ب. استدعاء
ج. إغراء
د. تفريق